Incontro e dialogo. Prospettive della pedagogia interculturale

L’intercultura è il superamento della semplice multiculturalità in atto nelle società. È una costruzione educativa che rende comunicative le culture e viene a costituire una “forma mentis” particolare, complessa, che mette in crisi pregiudizi, implica ascolto, non teme il “meticciamento” e si nutre di antidogmatismo, apertura, pluralismo. Per dar vita all’intercultura sono essenziali due dispositivi: l’incontro e il dialogo, che vanno legittimati, diffusi e riconosciuti.

Cod: 9788874666560